【摘要】推进马克思主义学习型政党建设，提高党建工作的科学化水平，是新时期党加强自身建设的重大战略任务。其对推动学习型社会和创新型国家建设，推动思想理念和体制机制的变革，促进科学发展型、创新型和创优型党组织建设，促进人的素质提高和人的全面发展等方面具有重要意义。

【关键词】马克思主义 学习型政党 党的建设

中共十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党，这是我党深刻总结历史经验，科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。它把推进党的建设的新的伟大工程同推进中国特色社会主义伟大事业更加紧密地结合起来，具有重大而深远的意义。

马克思主义学习型政党建设新理念的确立

不断学习、善于学习是我党夺取革命、建设和改革事业胜利的一条基本的历史经验。回溯历史，抗战初期毛泽东同志便强调：“要领导革命就要学习”。改革开放伊始，邓小平同志又强调，“全党同志一定要善于学习，善于重新学习”。在党的十六大上，我党把学习型组织理论运用到党的建设方面，提出了“建设学习型政党”的新思路。这个思路颇具远见，是对党的建设的深邃思考和对时代脉搏的准确把握。必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这对学习型政党作了更为准确的定位，即马克思主义学习型政党。这是进一步将我党“崇尚学习”的优良传统提高到党始终走在时代前列的决定性因素来认识，并确立了建设马克思主义学习型政党的新理念。这既是对党的建设的理论发展和制度创新，也是对党员先进性要求的拓展。一个共产党员在新形势下要保持先进性，不仅要有服务人民的宗旨意识、“三个代表”的责任意识、科学发展的全局意识，还要有 “终生学习”的使命意识。所以，建设马克思主义学习型政党是我党决心把学习马克思主义科学理论和先进知识的优良传统上升到制度层面加以巩固和发扬而采取的一项重大举措。